今天，知识产权信息珠珠给大家分享带来的《WIPO学院：知识产权教育如何面向未来》，如果您对WIPO学院：知识产权教育如何面向未来感兴趣，请往下看。
世界知识产权组织（WIpO）学院是WIpO的培训机构，2018年是其成立20周年。值此之际，反思知识产权领域的长期教育需求，恰逢其时。在当今以知识为基础的全球经济中，知识产权在激励和提升创新创造的经济价值、支撑经济发展方面发挥着关键作用。让政策制定者、企业界、学者和学生更好地了解如何运用知识产权，并从知识产权战略运用中获益，是在全球促进更有效地运用和尊重知识产权的关键环节。
自1998年成立以来，WIpO学院在扩大全球知识产权知识库、加强发展中国家和最不发达国家知识产权专业教育方面发挥了主导作用。如今，WIpO学院业已成为全球顶级的知识产权培训、教育和人才培养中心。全球知识产权人才需求不断变化，对高质量互动学习工具不断增长的需求以及技术的快速进步，都在推动着知识产权课程的发展。
改变全球知识产权教育格局
在过去的20年中，WIpO学院改变了全球知识产权教育的格局。数据显示，在此期间，学院提供的知识产权教育和培训课程使得来自全球的近六万名学员受益。其中，来自发展中国家和最不发达国家以及转型期国家的近5000名政府官员参加了超过428个专业的发展课程；超过1250名学生从WIpO联合硕士课程毕业，其中一半以上的学生获得WIpO提供的奖学金，并且返回本国政府部门工作；约3500名青年专业人员和学生参加了与世界各地合作伙伴组织的近100个WIpO暑期班。
为响应WIpO成员国的明确需求，学院通过一系列有针对性的项目提供知识产权教育和培训解决方案。为进一步加强各国知识产权培训能力，学院正通过与各国知识产权培训机构合作项目，与成员国合作并积极支持其建立国家级的知识产权培训机构。
远程学习促进广泛参与
WIpO学院的远程学习计划使得学员高度参与课程成为可能。世界知识产权组织对学院的信息和通信技术基础设施不断投入，使学院的电子平台能够为190多个国家提供与知识产权相关的远程学习课程。目前，远程学习课程有阿拉伯文、中文、英文、法文、俄文和西班牙文，并提供克罗地亚文、德文、日文和韩文等语言支持。定制版课程有助于确保培训模块和课程材料在语言和国情两方面都满足学生的需求。
WIpO学院利用信息通信技术帮助全球普及知识产权教育。我们认识到，一些发展中国家和最不发达国家相继面临网络连接和带宽的挑战，因而相应地调整了我们的教育课程产品。随着数字“鸿沟”变得越来越窄，更多来自发展中国家和最不发达国家的人将能够充分利用WIpO学院及其合作伙伴提供的知识产权教育机会。
人工智能一显身手
人工智能的进步有望推动包括知识产权在内的所有学科在教育和教学方面实现下一次重大飞跃。我们可以预见，将会出现人工智能辅助解决方案，它使教师能够根据学生的具体需求设计并提供教学，也会出现由人工智能驱动的教育计划，它可以针对学生提交的作业提供具体、详细的反馈。人工智能辅助计划将有助于提高教学质量以及师生互动和学习成果。当然，它也将为大学教授和讲师留出更多时间从事学术研究。
基于人工智能的工具应用到知识产权教育，所产生的最大潜在实际益处可能在于它们能够改进我们监控和评估自己工作成效的方式。利用更好的工具收集学员如何应用从学院课程中所获知识和技能的数据，这样我们可以更好地确保课程满足实际需求，改善学习成果并评估我们的投资效果和价值。这就是为什么WIpO学院正在探索利用人工智能来支持其工作的原因。它还将使学院扩大影响范围，并满足对无障碍、高质量、个性化知识产权教育工具和服务不断增长的需求。
知识产权教育要未雨绸缪
随着技术创新的步伐不断加快，知识产权制度将需要对新兴问题作出反应并适应未来的挑战。反过来，这将产生对知识产权新知识的需求，并需要针对新兴知识产权问题研究可能的新方法和新回应，以便更好地设计国内和国际知识产权制度框架——使其放眼未来，未雨绸缪。自19世纪80年代国际知识产权制度诞生以来，知识产权制度框架就需要与快速的技术变革保持同步。政策制定者需要获得知识产权领域严谨的学术研究，以便有效应对这些变化，所有从事知识产权教育的人都需要为后代提供应对未来挑战所需的知识产权知识。
因此，展望未来，关键是我们不仅要关注知识产权怎么教，还要关注教什么。当前围绕区块链、人工智能、个性化医疗、基因工程、精准农业、气候变化的争论，以及对数字内容所有权和管理的关注，都是政策制定者未来几年所面临问题的例证。
虽然我们今天所教的内容可能无法为明天即将出现的所有问题提供答案，但它至少可以启迪我们，使我们得以了解这些问题可能产生的影响，去寻找能够产生令人满意结果的有效方法。同样，随着变革性新技术出现并重塑全球创新格局，也为重塑支撑这种格局的知识产权创造出新的机遇，知识产权学者和研究人员在进行研究时应当预期到可能新出现的知识产权挑战和问题的类型。（本文摘自世界知识产权组织官方杂志《WIpOMagazine》，作者系世界知识产权组织总干事弗朗西斯·高锐中文翻译：李铎）
（编辑：晏如）
好了，关于“知识产权”WIPO学院：知识产权教育如何面向未来的内容就介绍到这。
