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非物质文化遗产的传承,要靠青少年。1月27日,市人大代表、荣昌县仁义镇鹿子村村委会主任张雪建议,可将非物质文化遗产教育作为特色课程纳入中小学日常教学当中。

“调查显示,荣昌中小学生对夏布、荣昌折扇等当地非物质文化遗产的了解率仅为31%。”张雪说,这意味着,大部分中小学生根本不知道荣昌非物质文化遗产有哪些,更别提了解和喜爱了。

基于此现状,张雪建议,将各地非物质文化遗产的介绍装订成读本,纳入当地中小学教学课程,推动非物质文化遗产教育常态化、持续化。同时,结合当地实际,例如荣昌可将夏布生产企业作为青少年非物质文化遗产实践基地,让青少年亲身感受非物质文化遗产魅力。(颜若雯)

(编辑:肖悦)

好了,关于“文化遗产”重庆人大代表建议将非遗教育纳入中小学课程的内容就介绍到这。

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