尽管菲律宾某些高中提供科学实验项目的目的只不过是为了让学生们能够顺利通过考试并获得毕业所需的学分，但是对于菲律宾科学高中系统（PSHS）—中米沙鄢理工学院（Central Visayas Campus）的学生来讲，这可能就是一次改变世界的机遇。
随着菲律宾政府开始重视智慧农业技术以为实现本国的“农业4.0”规划铺平道路，麦克史蒂文·梅利科（McSteven Melicor）、克里斯蒂安·詹姆斯·范托尼尔（Christian James Fantonial）以及埃拉姆·埃斯普拉（Elram Espra）的发明或许能帮助相关的机构进一步提升生产效率。
这几位青年才俊在他们18岁的时候就研发出了一种被称为多功能互联收发器的装置。这种装置能够帮助使用者实时地评估天气与大气条件，诸如温度、湿度、酷热指数、海拔高度和空气等。而且，该装置还配备了全球定位系统（GPS），从而能够在其监测范围内追踪人或者物体的位置。
梅利科表示这种多功能互联收发器装置诞生于他们早期一个名为“为植物生长创造理想的环境”的科研项目。
对此，梅利科补充道：“我们当时就在想，为什么不能将我们的研究成果应用到实际工作中呢？而现在，我们拥有了这个装置。如果你想从很远的地方监视物体，那么这会非常有帮助。”
农民可以利用天气监测数据来开展农药播撒、灌溉以及疾病预防等工作，从而降低成本并提高农作物的产量。同时，GPS还能实现大范围的监测功能。举例来讲，当监测到某一个物品丢失之后，多功能互联收发器装置可以迅速向用户发出预警，从而阻止这种盗窃行为。
同时，这些年轻的发明人还考虑到了该国互联网普及率较低的问题。因此，这项发明最大的优点就是不需要连接到网络即可运行。换句话来讲，该发明可以推动那些互联网普及率较低的农村地区的经济发展。
克服挑战
就像其他的发明人一样，这三位年轻发明家的创新旅程并非一路坦途。
范托尼尔认为他们遇到的主要挑战就是如何管理好时间，例如所有成员都要在保证其他学科不受到影响的情况下坚持完成多功能互联收发器装置的深度研究工作，并利用这些数据将大量的技术部件组装成完整的设备。
范托尼尔讲道：“经过5个月的认真自学，并且在我们学校教授贝尼托．巴耶（BenitoA.Baje）的指导下，我们才创造出了这件发明。在我们取得成功之前，我们曾经历了4次失败。”
得益于学校教授所提供的有关知识产权的培训课程，上述三个发明人在启动研发工作的1年之后终于让自己的创新成果获得了专利保护。最终，一个原本看起来非常平常的校园科学实验项目让几位年轻人获得了一种能够进行商业开发的知识产权资产。
另一位发明人埃斯普拉表示：“我们会进行商业开发，因为我们只有这样做才能批发购入所需的零部件，并大幅降低相关产品的生产成本。”
高中的专利教育
多功能互联收发器装置不仅是中米沙鄢理工学院获得的第一件专利，同时这也是PSHS下属16所院校所得到的第一项专利。此外，中米沙鄢理工学院还有15件申请正在等待菲律宾知识产权局（IPOPHL）的审查。在这其中，有5件是专利申请，4件是实用新型申请，6件是工业品外观设计申请。
巴耶是中米沙鄢理工学院“专业化年度项目”中的物理学教授。他认为提供有关知识产权的教育课程将有助于年轻人创造出更多能够对整个社会产生积极影响的发明。
在参加过由IPOPHL举办的有关专利、实用新型以及工业品外观设计的基础知识研讨会以及WIPO的专利合作条约远程学习课程之后，巴耶为学生们讲解了一件发明能够获得专利保护的具体标准，并鼓励这些年轻人在开展研究工作时一定要考虑到这些标准以便提高获得专利的概率。
他向学生们传授了一些有关专利检索工作的基础性知识。此外，巴耶还带领着这些年轻人对多个数据库中的信息进行了梳理，以确保他们的专利申请不会因为已经存在有其他类似的技术而遭到驳回。同时，巴耶还帮助他的学生撰写了相关的专利申请文件，以便IPOPHL的审查员能够深入了解到这项发明。
巴耶讲道：“在我的课堂上传授有关如何为知识产权提供高效保护的知识会激发出更多的创新灵感。”
实际上，巴耶在很久之前就提出了要将知识产权培训项目打造成一种沉浸式的特殊科普课程的倡议。而随着IPOPHL在近期与PSHS签署了一份协议备忘录，上述由巴耶提倡的知识产权科普课程目前已经真真正正地走进了菲律宾的高中校园。上述PSHS的网络系统总共覆盖了该国16所公立高中。
可以看到，IPOPHL与PSHS建立起来的合作关系不仅已经把知识产权培训课程引入到了PSHS的院校之中，同时还有利于IPOPHL实现其一项长期的目标，即让菲律宾的年轻人逐渐了解到保护知识产权的重要性。
鼓励年轻人走近科学
当被问到他们的灵感来自于哪里时，麦克史蒂文．梅利科、克里斯蒂安．詹姆斯．范托尼尔以及埃拉姆．埃斯普拉不约而同地提到了巴耶以及其他几位来自PSHS的教授。
作为多功能互联收发器装置的年轻人发明家之一，埃拉姆．埃斯普拉表示：“我们的老师就是我们心中的英雄，特别是巴耶先生为我们提供了重要的指导。他为我们当中的很多人带来了灵感，带领我们走过了全部的研究过程，让我们进入到了全新的创新世界，并让我们意识到了自己究竟能作出多大的贡献。”
麦克史蒂文·梅利科补充道：“PSHS经常向我们讲解新型技术是如何让那些无法获得必要帮助或者资源的人群的生活变得更加轻松的。我们只是想让更多的人过得更好。由于这些创新项目能够实现这一目的，所以我们就参与到了其中。”
除了多功能互联收发器装置以外，上述三人组还联手开发出了一个名为“Deaf—Duino”的新型技术。这项技术在由菲律宾大学帝里曼下设的青年科学俱乐部协会所举办的2018年科学、技术、工程和数学展示大赛中获得了第一名。
目前，这三位年轻人正在攻读不同科学领域的课程。麦克史蒂文·梅利科正在研究兽医医学，克里斯蒂安·詹姆斯·范托尼尔正在学习机械工程学，而埃拉姆．埃斯普拉则把精力刚到了计算机科学上。毫无疑问，他们一定会打造出更多的创新成果，并激励他们身边的年轻人继续通过科学来回馈整个社会。
克里斯蒂安·詹姆斯·范托尼尔表示：“我希望其他年轻的学生能够多花些时间来进行思考，多观察一下周围的环境。要走向一条科学之路，人们必须要不断提升自己的好奇心。因为他们越好奇，他们对寻求答案和进行创造的渴望就会越多，就像我们所做的一样。我们就是通过认真的观察、自主的学习以及提出正确的问题而学到了很多东西。”（编译自：www.ipophil.gov.ph）
翻译：刘鹏 校对：李艳秋
