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本网讯1月16日,创新人才教育研究会成立大会暨第一次会员代表大会在北京召开。该研究会旨在培养国家所急需的创新人才,致力于将创新人才教育与研究单位以及个人集结在一起,搭建起跨地区、跨部门、跨学科、跨学段合作的新兴高端平台,共同探索行之有效的创新人才培养模式。国务院参事、国家教育咨询委员会委员、中国人民大学附属中学校长刘彭芝当选为会长。
会上,刘彭芝介绍了研究会成立的背景、筹备过程及其工作计划等。她表示,加强创新型人才教育是适应建设创新型国家的迫切需要,是适应经济社会发展的迫切需要,也是树立科学人才观的迫切需要。开展创新人才教育研究,要有战略思维,从娃娃抓起;要积极开展拔尖创新人才的培养;要上下互动、左右联动,小学、中学、大学全线贯通,有条件的学校一起努力,达成共识,形成合力。
大会听取了《研究会筹备工作报告》,审议通过了《创新人才教育研究会章程》,并选举产生了第一届理事会。清华大学、北京大学、中国人民大学、北京师范大学等20多所大学的校长、副校长,以及上海中学、华东师范大学第二附属中学、北京四中、北京师范大学附属中学等40多所中学,东北师范大学附属小学、北京小学等10多所小学的校长当选为副会长或常务理事。
据悉,创新人才教育研究会近阶段将主要开展三方面的工作,一是以创新人才培养的现状研究、创新型人才培养的历史经验研究、创新型人才培养的国外经验研究等20个课题为重点开展研究;二是联合国家教育咨询委员会创新人才培养模式组,加强对试点高校和中学的试点工作研究,梳理经验,创新模式,推广成果;三是加强创新人才培养的国际交流与合作。
业界人士普遍认为,该研究会的成立标志着我国在创新人才培养的探索上有了新平台,有助于探索出一条符合中国国情的创新人才培养新路径,从而为把我国建设成创新型国家提供有力支持。(吴辉肖潇)
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